2025年8月2日至5日，由中国职工教育和职业培训协会主办，浙江数字教育港培训中心、深圳博为教育科技有限公司（以下简称 “博为”）、浙江首选教育科技集团、杭州技师学院联合承办的数字化智慧养老技能人才培养师资培训班，在浙江省杭州市顺利落幕。本次培训得到多方权威机构与领导的高度重视。中国职工教育和职业培训协会常务副会长宋娟、原常务副会长汪春慧，协会专家组执行组长、江西省人社厅原副厅长肖文，人社部社会保障能力建设中心终身职业能力建设一处处长栾宇，共青团中央中国青年创业就业基金会就业服务处处长王勇，中国劳动社会保障出版社商贸类图书编辑室主任刘莉，浙江数字教育港总经理葛玉峰，博为董事长李贵华，浙江首选教育科技集团董事长陈平，杭州技师学院党委书记邵伟军等嘉宾出席。活动由肖文主持，宋娟、王勇、葛玉峰分别发表讲话，为培训工作明确方向、凝聚共识。
宋娟在致辞中首先向到场专家与学员表示欢迎，对各承办单位的支持表示感谢。她指出，本次培训是《数字化智慧养老技能人才培养体系开发及实践》课题结题前的重要落地活动。该课题自去年 6 月启动以来，在孙宝树指导下构建了 “专家组指导、院校主导、企业 / 机构参与” 的三维联动机制，核心目标是聚焦数字技术赋能养老产业，构建适配行业发展的技能人才培养体系。
据其介绍，课题组在汪春慧带领下完成了多地调研（包括跨区养老模式考察、智能设备应用调研等），目前已进入收尾阶段：院校组在工学一体化建设等方面成果显著，山西冶金技师学院已成立智慧康养产业学院；机构组完成了岗位规范与技能标准构建；企业组推动十余所院校与养老机构签约合作，同时促成院校与企业共建产业学院、开展国际合作。
宋娟强调，本次培训的核心任务是加速课题成果转化，力争实现三方面突破：助力院校优化专业设置、完善培养方案；打造高素质专业化教师队伍；推动院校、企业、养老机构建立长效合作机制。她同时透露，优秀学员将获推荐加入 “智慧康养数字教材研发团队”，其所在学校将优先获得中国青年创业就业基金会后续项目支持。
本次培训旨在深入贯彻党的二十大及相关全会精神，推动《数字化智慧养老技能人才培养体系开发及实践》课题成果转化，助力智慧养老师资队伍专业化建设。来自全国 33 所院校的 56 位骨干师资参训，共同探索数字化背景下养老技能人才培养新路径。
本次培训紧扣智慧养老产业发展与教育教学需求，以 “提升师资专业能力、完善人才培养体系” 为核心，确立五大目标：一是强化专业设置、人才培养方案设计与办学能力，为院校开设 “智慧养老” 相关专业提供标准化指引；二是深化产业需求对接，推动产教融合与校企互动，实现教育与产业精准衔接；三是聚焦智慧照护、康复模块的工学一体化教学设计，提升实践教学质量；四是解析数字教材核心技术与应用场景，助力教学资源数字化升级；五是探索数字实训的精细化技能智能评价，构建科学的技能评估体系。
围绕上述目标，培训课程体系层层递进，从产业趋势研判到专业建设实操，从技术应用到资源整合，形成闭环培养链条，确保参训师资既能把握行业前沿，又能落地教学实践。
培训汇聚养老教育、服务机构、院校及人工智能企业等多方专家，组建高水平跨界师资团队，为学员带来多维度知识赋能。
养老行业专家立足产业实践，解析智慧养老发展趋势与人才需求。永爱养老产业有限公司董事长崔晶雪结合行业经验，阐述智慧养老产业发展趋势及专业护理、康复治疗等多类人才的技能要求与缺口现状；上海中信兴业养老服务发展有限公司人力资源部副总经理高金波从机构运营视角，明确智慧养老岗位（如照护岗、医生岗、信息技术岗等）的定义、能力要求及评价标准，为人才培养提供产业参照。
院校教育专家聚焦专业建设，分享办学经验与教学方法。苏州市电子信息技师学院原党委书记钱永明详解技工院校康养类专业发展方向，强调需创新课程体系对接智慧养老新业态；河南省医药健康技师学院副校长樊予惠介绍 “以赛促训” 模式，结合世界技能大赛健康和社会照护项目经验，阐述如何通过竞赛提升教学质量与学生技能。
企业技术专家带来智能装备与数字化教学系统的实操指导。博为董事长李贵华详解智慧康养六位一体数字化实训教学与智能评价体系，涵盖 AI 评分、虚拟仿真实训等全流程；北航生物与医学工程学院教授帅梅演示外骨骼机器人在康复教学中的应用，解析其在老年行动功能障碍干预中的作用及工学一体化教学设计要点。
本次培训以 “实战导向” 为核心特色，通过 “理论授课 + 技能实操 + 设备体验” 相结合的方式，让参训师资深度掌握智慧养老教学的关键技术与方法。
课程内容覆盖多维度专业模块：在产业与专业衔接层面，除解析产业趋势与新专业申办外，江苏省盐城技师学院校长张兵深入讲解 “智慧养老” 新专业人才培养方案的设计逻辑，包括培养目标（懂照护、会 AI、能管理、可创业）、课程体系（公共基础、专业理论、工学一体化、岗位实习）及实践要求；人社部国家级（康养）高技能人才培训基地评审专家张小霞提出 “技术 - 服务 - 商业” 三维复合人才培养新体系，强调人才能力重构（技术能力如智能设备操作、服务能力如个性化照护方案设计、商业能力如市场需求分析）与核心竞争力锻造；澳大利亚商业和管理学院副校长张琦（Angie Zhang）介绍以等级证书（如三级个人护理证书）为牵引的人才评价体系及实习就业实践模式（如至少 120 小时实践操作），为国际化办学提供参考。
在专业教学与技术实操层面，裘兴梅副教授聚焦智慧照护模块工学一体化设计，结合李芳奶奶等临床案例转化教学场景，涵盖照护计划制定、实操项目（与失明老人沟通、协助服药等）及质量控制；博为康养事业部总经理秦学文带队开展 AI+、VR、大模型与康养场景应用的教学装备体验活动。活动覆盖多区域前沿设备，智能评估区配备健康一体机等设备助力精准评估；智能康复区的辅助行走机器人等带来创新康复训练模式；虚拟仿真与培训区的 AI 双屏推车等实现沉浸式体验。学员通过亲身体验，直观了解技术应用场景，探寻技术与教学融合路径，收获宝贵实践经验。
数字教材开发环节，浙江财经大学东方学院金伟林系统阐述人工智能时代教材编写的转型方向与实践路径，指出人工智能推动教育转向 “能力培养”，教师需转型为学习引导者，掌握 AIGC 工具开发动态教学内容，推动教材升级为融合多媒体、强交互、个性化的智能系统，通过一体化平台提升质量，呼应教育部战略。舟道教育科技的曹磊介绍元习数字教材解决方案，按三级体系分阶段培训，初级学基础要素构建，中级练互动模块开发，高级学创新形态设计；强化 AI 辅助实操，提升编写效率，掌握全流程出版操作，为智慧养老领域数字教材开发提供系统指引。
此外，培训设置专业交流研讨环节，多名学员代表分享院校康养专业办学经验，中国职协教育专家吴静汇报数字化智慧养老课题进展，企业专家朱斌展示智慧化教学驱动的养老急救技能实训课程成果，形成 “经验互鉴 + 课题共建” 的良好氛围。
实地调研环节，学员走进中信养老院开展实地考察与现场观摩，通过近距离接触养老机构运营实景，深化对 “产教融合” 实践场景的认知。
培训注重资源整合与持续服务，为参训师资搭建长期发展平台。通过建立专属交流平台，共享优质学习资料、行业报告及教学案例；优秀学员获推荐加入 “智慧康养数字教材研发团队”，参与后续教材编写与课程开发，其所在院校可优先获得中国青年创业就业基金会的项目支持。
为推动本次培训成果落地转化、进一步深化数字化智慧养老技能人才培养工作，中国职工教育和职业培训协会原常务副会长汪春慧强调，在课题已取得初步成果的基础上，下一阶段各参研单位需聚焦四大重点任务：一是加快实训基地建设，为技能训练提供坚实硬件支撑，确保实操教学落到实处；二是抓紧组织骨干青年教师，加速开发贴合智慧养老需求的数字化教学资源，让教学内容与技术发展同频共振；三是着力建立一支专兼职结合的教师队伍 —— 这是保障教学有效实施的关键，既要依托院校专职教师夯实理论教学根基，也要吸纳行业一线专家注入实践活力，形成优势互补的教学力量；四是积极探索产教融合有效模式，深化校企协同育人，让人才培养更精准对接产业需求，加快数字化智慧养老技能人才培养速度。
从课题启动时的三维联动机制，到今天产教融合的实践落地，博为始终是智慧康养人才培养的 “技术赋能者” 与 “生态共建者”。未来，我们期待与更多伙伴携手，把这次培训播下的种子，培育成覆盖全国的智慧养老师资网络、实训基地集群，让每一位走出校园的人才，都能带着 “懂照护、会 AI、能创新” 的核心能力，真正成为推动养老产业数字化转型的中坚力量。
因为我们深知，智慧养老的终极答案，永远藏在 “培养对的人、用对的技术、做对的事” 里 —— 这，既是博为的责任，也是我们与行业共赴的远方。
博为是一家聚焦职业教育产教融合数字化服务的国家高新技术企业。公司创始人和核心团队来自前华为；总部设立于深圳南山，在广州、南京、杭州、成都、西安、南宁等设立办事处；公司围绕职教改革、乡村振兴、健康中国的国家战略，以新一代信息技术及前沿的数字化技术，深化产教融合、增强校企合作、构建高技能实训基地，为餐饮烹饪、医养大健康、智能制造、新能源等产业职业教育提供“端”+“云”+“内容”+“服务”+“运营”五维一体的数字化服务，助力产业端高效培养高技能人才。返回搜狐，查看更多